福鼎市教育局转发宁德市教育局关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步 加强教师普法工作的通知

来源:本网 发布时间: 2013-04-28 09:48
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福建省福鼎市教育局文件

鼎教政〔2013〕7号


福鼎市教育局转发宁德市教育局关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步

加强教师普法工作的通知

各中小学、幼儿园,职业中专,教师进修学校,电大福鼎学院,特教学校:

现将宁德市教育局《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》(宁教办[2013]3号)转发给你们,请根据通知要求,认真贯彻落实。

附件:教育部全国教育普法领导小组办公室《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》。

福鼎市教育局

2013年3月7日

福鼎市教育局办公室 2013年3月7日印发

附件:

宁德市教育局文件

宁教办〔2013〕3号


转发教育部普法办关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强

教师普法工作的通知

各县(市、区)教育局,东侨经济开发区教育局,各高等学校,市属院校:

现将教育部全国教育普法领导小组办公室《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》(教普法办〔2012〕3号)转发给你们。根据通知要求,为提高我市各类教师的法律素质,全面推进依法治教、依法治校工作,现提出如下贯彻意见,请一并贯彻落实:

一、加强对教师法制教育工作重要性和紧迫性的认识

加强教师法制教育,是全国教育系统“六五”普法工作的重要组成部分,是加强教师队伍自身建设、不断提高教师职业道德的迫切需要,也是贯彻落实十八大精神的重要举措。教师的法律素质的提高,对于广大青少年学生法治理念的养成、依法治校和谐校园的构建及教育系统依法治教进程的推进起着十分重大的作用。

经过长期不懈的法制宣传教育,我市广大教师的法律素质有了很大的提高,依法治校、依法开展教育教学的能力和水平普遍增强。但在一些地方和单位还存在着许多问题和不平衡:师资缺乏系统培训,没有形成良好的法制教育培训机制,难以对青少年学生有效地普法;一些教师不重视法律知识学习,法律意识淡薄,侵害学生合法权益甚至严重侵害学生人身权利的违法犯罪现象还时有发生;有些教师缺乏正确维护自身合法权益的法律知识,在维权时采取不合法的手段和做法,不但影响了正常的教育教学活动和社会秩序,也有损教师的良好形象。

因此,各地各校要充分认识开展教师法制培训的重要意义,加强组织领导,加大培训力度,切实提高各校校长和教师的法治观念和法律素质,树立依法治校的观念,提高依法管理学校事务和开展教育教学活动的能力,进一步推进教师法制宣传教育工作扎实开展。

二、突出重点,加强教师法制教育内容的针对性

要按照教育部通知要求,法制教育内容要紧密结合教师职业特点,以法律理念和意识培养为核心,以宪法学习宣传为重点、以教育法律法规教育为基础,全面开展教师普法工作。首先,要突出学习宣传宪法,使广大教师牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念,树立权利与义务相统一的观念;其次,重点学习宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律、法规和教育规划纲要等重大方针政策,促进学校不断提高依法管理、民主治校的水平,促进广大教职员工始终坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,依法实施素质教育,维护学校、师生员工合法权益;同时,深入学习宣传民商法、刑法和有关治安管理、环境生态保护、公共安全卫生以及消防、交通安全等与日常生活密切相关的法律法规,促使教职员工自觉知法守法,争当遵纪守法的楷模。要通过加强学校领导和教师的学法用法,推进校务公开、民主办学,提升依法治校、教书育人的水平。

三、采取有效措施,将教师法制教育落实到位

要按照全国、全省和全市教育系统“六五”普法规划的要求,建立和完善教师法律知识培训、自学和考试考核长效机制,在师资建设、阵地建设等方面实现突破,推进教师法制培训有重点、分步骤地规范开展。各地各校在组织开展教师的任职培训、岗位培训、继续教育中,要明确法制教育的内容与学时,建立健全考核制度,重要的和新出台的教育法律、法规要实现全员培训。

鼓励和支持普法讲师团和理论水平高、实践经验丰富的专家和实际工作者深入学校开展专题讲座。充分利用出版、广播、电视、网络等大众传媒,丰富教师普法形式。采取教学比赛、课件评选、知识竞赛等形式,有组织、有计划地开展教师普法活动,调动广大教师的积极性和主动性。

以“依法治校示范校”、“法律进学校”等创建活动为抓手,加强对教师普法工作的考核检查和经验推广。教师法制培训情况将作为省级、市级评选“依法治校示范校”、“法律进学校”先进集体的重要依据。各地各校要高度重视,把教师法制培训作为创建“依法治校示范校”和开展“法律进学校”活动的重要内容,具体指定法制机构或其他相关机构负责指导和推进教师普法工作。要结合实际需要,安排教师普法工作经费,确保各项工作举措得到落实。要建立监督评价机制,促进教师普法工作的标准化、规范化。

为确保法制宣传教育的严肃性,保证教师全面地掌握教育法律专业方面的知识,各地各校应当使用内容准确、编写规范的教材或读本。教育部全国教育普法领导小组办公室编写的《新编教师法制教育读本》作为教育部全国教育普法领导小组办公室指定的教师“六五”普法专用读本,可供各地各校选用(如有需要,请直接与福建教育杂志社联系),请各地各校认真组织学习。

宁德市教育局办公室

2013年2月25日

宁德市教育局办公室 2013年2月25印发